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經(jīng)理人職業(yè)化能力 | 理清 | 內(nèi)訓課 | ||
職業(yè)化素質(zhì)修煉 | 理清 | 內(nèi)訓課 | ||
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心靈動力——金融海嘯下的團隊凝聚力 | 鐘廷揮 | 內(nèi)訓課 | ||
一線人員管理技巧訓練教程——高績效的班組長 | 葉展芳 | 內(nèi)訓課 | ||
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高績效班組長生產(chǎn)通用能力培訓 —— OJT | 葉展芳 | 內(nèi)訓課 | ||
中國企業(yè)執(zhí)行文化十項修煉——突破本土文化瓶頸、打造 | 葛樹榮 | 內(nèi)訓課 | ||
系統(tǒng)思維與科學管理 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
團隊建設 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
企業(yè)文化 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
副職的角色認知與工作藝術(shù) | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
體驗式團隊建設培訓 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
企業(yè)人力資源開發(fā)與管理 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
鑄造團隊高效執(zhí)行力 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
時間管理 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
企業(yè)培訓師培訓技能訓練 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
企業(yè)班組管理藝術(shù) | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
中層主管角色認知 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
團隊領導力訓練營 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
交流溝通 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
企業(yè)中的人際關(guān)系 | 武衛(wèi)軍 | 內(nèi)訓課 | ||
贏在工作——職業(yè)執(zhí)行力塑造 | 陳鴻劍 | 內(nèi)訓課 | ||
中層管理者的溝通 | 陳鴻劍 | 內(nèi)訓課 | ||
打造高績效團隊 | 陳鴻劍 | 內(nèi)訓課 | ||
新職業(yè)化修煉課程(之七)——基層職業(yè)化素質(zhì)提升 | 張永利 | 內(nèi)訓課 | ||
新領導力系列課程(之三)——雙贏溝通 | 張永利 | 內(nèi)訓課 | ||
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溝通從“心”開始——做個最受歡迎的交流者 | 袁宇杰 | 內(nèi)訓課 |
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