《TTT卓越內(nèi)訓師綜合能力提升》課程大綱
第一單元: 企業(yè)培訓的基本認知 【1.5小時】
1) 培訓師的使命與角色-----理解培訓師的價值
• 培訓師的使命
• 培訓師的作用
• 培訓師的角色
2) 培訓師特點與資質(zhì) --------領悟培訓師的要求
• 培訓師的關鍵能力
• 培訓師的個性特征
• 培訓師的行為特征
3) 成人學習者心理及規(guī)律 -----把握培訓中的規(guī)律
• 成人學習的特征與對策
• ARCS 理論與遺忘規(guī)律
• 培訓方式與培訓效果關系
素質(zhì)演練：培訓師在講臺上應具備基本特征
第二單元: 培訓師的職業(yè)素養(yǎng)提升 【3.5小時】
1) 盡在掌握------培訓師之控場能力
• 克服膽怯緊張--自信提升訓練
• 快速建立氣場-熱忱問候訓練
• 現(xiàn)場氛圍營造-激發(fā)掌聲和笑聲
2) 職業(yè)風范------培訓師之專業(yè)儀態(tài)
• 表情—好面容不如好表情
• 眼神-目光的多種作用
• 身姿-儀態(tài)就是氣場
• 手勢-盡展專業(yè)態(tài)度
3) 口齒清晰------培訓師之魅力發(fā)音
• 發(fā)聲的音量音速訓練
• 發(fā)聲的抑揚頓挫訓練
• 發(fā)聲的持久健康訓練
4) 樂在參與------培訓師之互動技巧
• 發(fā)問技巧-問要適度
• 聆聽技巧-聽要用心
• 回答技巧-答要巧妙
素質(zhì)演練：即興一分鐘發(fā)言，戰(zhàn)勝自我，克服恐懼
專業(yè)演練：專業(yè)儀態(tài)分組演練，訓練眼神、站姿
發(fā)聲演練：發(fā)聲訓練
專業(yè)演練：各組安排代表演練，三分鐘互動技巧
第三單元: 培訓師的專業(yè)能力訓練 【2.5小時】
1) 課前的準備功夫 -----成功是留給有準備的
• 內(nèi)容與方法
• 形象與健康
• 環(huán)境與設備
• 心態(tài)與狀態(tài)
2) 課初的導入技巧------好的開始是成功一半
• 導入的作用
• 導入的方法
• 導入的誤區(qū)
3) 課中的陳述技巧 -----過渡自然條理清晰
• 陳述中的原則
• 有效轉(zhuǎn)換主題
• 課程中的激勵
4) 課尾的總結技巧 ------如何避免頭重腳輕
• 結尾常見問題
• 五種結尾方法
• 時間控制能力
問題研討：課程初期如何有效導入課程
互動討論：課程中如何有效激勵學員
第四單元: 培訓授課方法及運用 【2.5小時】
1) 基礎的授課方法 ----打牢基本功，方能游刃有余
• 講授法
• 討論法
• 案例法
• 教導法
1) 專業(yè)的授課方法 -----多元化授課，盡展專業(yè)風采
• 角色扮演
• 頭腦風暴
• 課題辯論
• 活動游戲
2) 方法的比較和運用 -----比較優(yōu)劣，合理選擇授課方式
• 不同培訓方法效果
• 合理選擇培訓方法
案例體驗：案例研討法，書面案例，視頻案例
案例體驗：角色扮演法
第五單元: 培訓課程設計與開發(fā) 【3.0小時】
1) 需求分析與目標設定 ----把握問題,有的放矢
• 培訓需求分析
• 培訓目標設定
2) 課程結構設計方法 --------有結構才會有力量
• 金字塔原理的運用
• 工具與方法
3) 課程內(nèi)容開發(fā)方法 ------感性理性完美結合
• 素材收集運用
• 教學法的運用
4) 培訓效果評估 -----持續(xù)改善才是王道
• 效果評估的目的
• 效果評估的方法
課堂練習：模擬課程的需求分析
課堂練習：模擬課程的課程結構設計
第六單元: 培訓課件制作 【2.0小時】
1) 課件講師PPT制作 ------您不得不熟練掌握的工具
• PPT制作總體要求
• PPT制作常見問題
• PPT制作核心技巧
2) PPT工具模板運用 -------快捷變身瞬間漂亮
• 利用SmatART快速結構化內(nèi)容
• 利用外部模板機構化及美化
• 利用圖表展示生動展示數(shù)字關系
課堂練習：利用SmatART把文字內(nèi)容結構化呈現(xiàn)
課堂練習：快速形成一份圖文并茂美觀的PPT頁面
以上為標準的課程大綱，更加針對性的課程大綱的歡迎溝通交流定制。
《TTT卓越內(nèi)訓師綜合能力提升》課程目的
課程主旨本課程旨在提升企業(yè)內(nèi)訓師授課技能與職業(yè)素養(yǎng)，并且初步掌握課程設計與開發(fā)相關方法，幫助講師自信站在講臺上魅力呈現(xiàn)，以及運用互動引導技能組織授課，能夠按照教學設計方法設計和開發(fā)相關內(nèi)訓課程，是所有內(nèi)訓師邁向?qū)I(yè)化必須掌握的一門綜合課程 課程目標
1) 能夠描述培訓的培訓基本理論，能針對成人學習者心理運用合適的方法應對;
2) 能夠清晰理解內(nèi)訓師對企業(yè)培訓的重要性，增強投入培訓的意愿
3) 能夠初步運用發(fā)聲技巧，控場技巧，重點掌握互動技巧
4) 能夠認識講師儀態(tài)重要性并發(fā)現(xiàn)自身問題并注意克服自身問題
5) 能夠清晰掌握培訓導入，課中，收尾環(huán)節(jié)相關技巧；
6) 學習全面教學培訓方法，基本教學法能熟練運用，專業(yè)教學法敢于運用；
7) 掌握培訓實施環(huán)節(jié)注意事項，熟練掌握常用培訓設備使用方法
8) 能夠描述培訓課程設計基本流程，能夠基本運用需求分析、目標設定、邏輯框架設定工具方法
9) 能夠描述培訓展示PPT課件要求，能夠運用相關PPT工具和模板
10) 通過參與課堂演練，提升授課實戰(zhàn)能力，提升做好企業(yè)內(nèi)訓師的信心
《TTT卓越內(nèi)訓師綜合能力提升》所屬分類
人力資源
《TTT卓越內(nèi)訓師綜合能力提升》所屬專題
有效提升授課技巧培訓、
內(nèi)部講師授課技巧訓練、
課程開發(fā)訓練、
高級內(nèi)訓師培養(yǎng)、
培訓師培訓、
課程設計與開發(fā)、
TTT培訓師培訓、
卓越服務、
企業(yè)內(nèi)訓師成長訓練、
《TTT卓越內(nèi)訓師綜合能力提升》內(nèi)訓服務流程
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