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情緒與壓力管理
添加時間:2014-08-18      修改時間: 2014-08-18      課程編號:100165972
《情緒與壓力管理》課程大綱
【培訓時間】
經典培訓模式:3天
精英培訓模式:2天

【課程大綱】
引子:
只有悅納了自己,才能悅納別人
第一講 什么是情緒

--什么是情緒
――你的EQ有幾分
――情緒的種類、常見的情緒問題
――情緒對個人和企業(yè)的影響
――對待情緒的正確態(tài)度
主要案例索引:
――三國演義人物對比分析 周瑜、劉備與諸葛亮
――名將齊達內

第二講 情緒的管理

-- 高情商的五大表現(xiàn)
――積極、消極情緒及其表現(xiàn)
――負面情緒的正面作用
――關于后悔
――個人情緒不帶到公司
――處理他人不良情緒的方式
主要案例索引:
--蘇格拉底和他的悍婦太太
――林肯太太與報童

第三講 情緒自治的個人修煉

--鏡子思維:發(fā)現(xiàn)你自己
――情緒自治的三部曲
――體察和控制自己的情緒
――自我警示
――整頓與自我激勵
――NLP對情緒的調控技術
主要案例索引:
――東西方對情緒的理解
――銀行職員與顧客抱怨的平息

第四講 認識壓力
――憂慮的構成
――壓力早期的預警信號
――壓力與工作績效的關系
――壓力來自能力
――萬事無憂三守則
――對挫折和失敗的正確認識
主要案例索引:
――蝴蝶的啟示
――秀才趕考
第五講 壓力管理的有效技巧
――如何使心態(tài)積極
――找出壓力源
――面對壓力的個體反應
――壓力的消極與積極對策
――釋放壓力的12種有效方式
主要案例索引:
――女秘書的哭泣
――國內某銀行的壓力測試案例

結束語:尋找工作與生活中的快樂,成就美好職業(yè)人生!


《情緒與壓力管理》課程目的
l 使學員充分認識情緒與壓力管理對個人和企業(yè)發(fā)展的重要性
l 使學員保持積極情緒,掌握自我激勵的有效方法
l 通過系統(tǒng)學習,對情緒和壓力進行良性管理,更有利職業(yè)化成長

《情緒與壓力管理》課程背景
工作任務繁重瑣碎、人際關系錯綜復雜、角色沖突矛盾重重、工作任務重,壓力過大;職位得不到提升,薪酬得不到提高;長期處于一個崗位,工作惰性存在,太多太多的壓力像潮水一般,一浪接一浪地向我們蜂擁而來,我們的心理承受能力也因此像一個快要決堤的大壩一樣岌岌可!鳡枴た突f:情緒管理是人生的第一大管理。在重重壓力下,我們該怎么辦?課程《情緒與壓力管理》將使你在重重壓力下快樂地工作!讓你從此遠離工作和生活中的壓力魔魘!

《情緒與壓力管理》課程特色
演講互動、角色扮演、分組討論、實戰(zhàn)案例解析

《情緒與壓力管理》所屬分類
特色課程

《情緒與壓力管理》所屬專題
壓力與情緒管理、壓力管理與陽光心態(tài)培訓、情緒管理培訓、情緒壓力管理培訓、
《情緒與壓力管理》內訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調研

溝通確認內訓方案

簽訂協(xié)議

內訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師王文浩老師簡介
王文浩
王文浩
中國培訓研究院金融培訓專家、注冊高級管理咨詢師,原上海對外經濟科學研究中心副主任,曾經長期擔任江森自控的管理顧問,現(xiàn)任亞洲創(chuàng)影投資基金執(zhí)行董事等,同時受聘于復旦大學、華東理工大學、中國浦東干部學院等兼職講師,中國國家職業(yè)資格培訓專職講師等。
王先生是業(yè)界一位十分杰出的管理專家,在與上述企業(yè)合作過程中積累了大量國內外先進的管理實踐與培訓經驗。采用案例分析,技巧講授,互動參與,角色扮演等方法將精深的專業(yè)理論與實踐相接合,靈活地在實踐中加以運用,被企業(yè)認同與采納。作為一名優(yōu)秀而資深的培訓專家,王先生的授課嚴謹而不脫離實際,灰諧不失專業(yè),生動且清晰,多元化教學和學員開放互動的風格深受好評,自2002年起,歷年度被華東華東理工大學評為優(yōu)秀教學獎。王先生還擁有成熟專業(yè)人員所具備的友好,克制卻又自信的性格。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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