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課程名稱 | 講師 | 課程類型 | ||
全員職業(yè)化塑造與養(yǎng)成 | 王曦英 | 內訓課 | ||
全員職業(yè)化塑造與養(yǎng)成 | 王曦英 | 內訓課 | ||
全員執(zhí)行力 | 王曦英 | 內訓課 | ||
全方位職業(yè)化建設 | 王曦英 | 內訓課 | ||
戰(zhàn)略績效管理務實 | 廖維 | 內訓課 | ||
銀行員工職業(yè)競爭力提升 | 羅姝 | 內訓課 | ||
新生代員工職場適應力提升 | 羅姝 | 內訓課 | ||
職業(yè)形象與商務禮儀 | 羅姝 | 內訓課 | ||
職業(yè)競爭力提升 | 羅姝 | 內訓課 | ||
職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 | 羅姝 | 內訓課 | ||
職場壓力與情緒管理 | 劉寶慶 | 內訓課 | ||
高效溝通技能訓練 | 黃昕紅 | 內訓課 | ||
贏在時間管理 | 黃昕紅 | 內訓課 | ||
壓力與情緒管理 | 黃昕紅 | 內訓課 | ||
陽光心態(tài)塑造——“七心向陽”,傳遞職場正能量! | 黃昕紅 | 內訓課 | ||
企業(yè)人力資源年度總結與規(guī)劃 | 崔繼長 | 內訓課 | ||
績效管理推行實務 | 崔繼長 | 內訓課 | ||
慧眼識人:關鍵人才引進選拔及測評技巧 | 蕭琳 | 內訓課 | ||
基于戰(zhàn)略的卓越績效管理體系 | 蕭琳 | 內訓課 | ||
人才解碼:基于勝任力的人才發(fā)展體系 | 蕭琳 | 內訓課 | ||
培訓師課堂績效—中階TTT—課程演繹 | 閆嵐 | 內訓課 | ||
培訓師成功上臺初階TTT—演繹績效 | 閆嵐 | 內訓課 | ||
課堂功力倍增—325—演繹績效TTT | 閆嵐 | 內訓課 | ||
魅力課堂—“我”做主—演繹績效TTT | 閆嵐 | 內訓課 | ||
有效控場—舍我其誰—演繹績效TTT | 閆嵐 | 內訓課 | ||
《敬業(yè)樂業(yè)的職業(yè)化修煉》培訓班 | 殷祥 | 內訓課 | ||
員工的選用育留 | 邱柏森 | 內訓課 | ||
選拔、塑造、培養(yǎng)狼性戰(zhàn)隊的藝術――非人力資源經(jīng)理的 | 邱柏森 | 內訓課 | ||
80,90后員工管理 | 邱柏森 | 內訓課 | ||
用企業(yè)文化打造執(zhí)行力 | 邱柏森 | 內訓課 |
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