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| 課程名稱 | 講師 | 課程類型 | ||
| 從精兵到強將—管理者職業(yè)化發(fā)展塑造 | 楊文浩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 從精兵到強將—管理者執(zhí)行力塑造 | 楊文浩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 團隊活動組織技巧操作訓練 | 楊文浩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 4D卓越團隊領導力系統(tǒng)工作坊 | 楊文浩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 目標管理與時間計劃 | 楊文浩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高績效職業(yè)化員工團隊管理 | 楊文浩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 從人治到法制——企業(yè)員工關系管理 | 楊文浩 | 內(nèi)訓課 | ||
| 4D領導力打造卓越團隊 | 嚴紅艷 | 內(nèi)訓課 | ||
| 正能量與高效執(zhí)行 | 吳湘洪 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高效溝通與執(zhí)行 | 吳湘洪 | 內(nèi)訓課 | ||
| 管理者的戰(zhàn)略思維 | 黃崇銘 | 內(nèi)訓課 | ||
| 管理者的領導藝術 | 黃崇銘 | 內(nèi)訓課 | ||
| 危機公關與媒體溝通實戰(zhàn)演練 | 楊東暄 | 內(nèi)訓課 | ||
| 企業(yè)危機公關與媒體應對策略 | 楊東暄 | 內(nèi)訓課 | ||
| 新常態(tài)下企業(yè)人才發(fā)展管理：選—育—用—留 | 廖維 | 內(nèi)訓課 | ||
| 新常態(tài)下企業(yè)管理變革與流程管理 | 廖維 | 內(nèi)訓課 | ||
| 新常態(tài)下的企業(yè)管理變革 | 廖維 | 內(nèi)訓課 | ||
| 向華為學習奮斗：管理模式的“道”與“術” | 廖維 | 內(nèi)訓課 | ||
| 中高層管理技能提升MTP | 廖維 | 內(nèi)訓課 | ||
| 目標管理與計劃落實 | 廖維 | 內(nèi)訓課 | ||
| 組織管理中的有效溝通 ——中層管理能力提升 | 李東 | 內(nèi)訓課 | ||
| 團隊與組織文化建設 ——中層管理能力提升 | 李東 | 內(nèi)訓課 | ||
| 特質(zhì)與情景領導 ——中基層管理能力提升 | 李東 | 內(nèi)訓課 | ||
| 塑造高效執(zhí)行力 ——中層管理能力提升 | 李東 | 內(nèi)訓課 | ||
| 領導權力與運用 ——中基層管理能力提升 | 李東 | 內(nèi)訓課 | ||
| 基于組織有效激勵的員工積極行為促進 ——中基層管理能 | 李東 | 內(nèi)訓課 | ||
| 從管理到領導——中基層管理能力提升 | 李東 | 內(nèi)訓課 | ||
| 經(jīng)理人的五項修煉 | 于麗萍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 下屬培育與有效激勵 | 于麗萍 | 內(nèi)訓課 | ||
| 高效會議管理 | 于麗萍 | 內(nèi)訓課 | ||
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12-25 上海:《管理創(chuàng)新與實踐落地》——管